וויסנשאַפֿט אַז שטודיום די געוועב - היסטאָלאָגי

וואס טאָן מיר וויסן וועגן אַזאַ אַ וויסנשאַפֿט ווי היסטאָלאָגי? מינאַצאַד מיט זייַן יקערדיק פּראַוויזשאַנז זענען בנימצא אין שולע. אבער אין מער דעטאַל, דעם וויסנשאַפֿט איז געלערנט אין העכער בילדונג (אוניווערסיטעטן) אין מעדיצין.

אויף די קעריקיאַלאַם מדרגה, מיר וויסן אַז עס זענען פיר טייפּס פון געוועבן, און זיי זענען איין פון די גרונט קאַמפּאָונאַנץ פון אונדזער גוף. אבער פֿאַר מענטשן וואס פּלאַן צו קלייַבן אָדער האָבן שוין אויסדערוויילט זייער פאַך מעדיציניש געשעפט, איר דאַרפֿן צו באַקומען באַקאַנט אין דעטאַל מיט די אָפּטיילונג פון ביאָלאָגי ווי היסטאָלאָגי.

וואָס איז היסטאָלאָגי

היסטאָלאָגי - די וויסנשאַפֿט אַז שטודיום די געוועב פון לעבעדיק אָרגאַניזאַמז (יומאַנז, אַנימאַלס און אנדערע מולטיסעללולאַר אָרגאַניזאַמז), זייער פאָרמירונג, סטרוקטור, פונקציאָנירן און ינטעראַקשאַן. דעם צווייַג פון וויסנשאַפֿט כולל עטלעכע אנדערע.

ווי אַ אַקאַדעמיק דיסציפּלין, דעם וויסנשאַפֿט אַרייַננעמען:

• סיטאָלאָגי (וויסנשאַפֿט געלערנט צעל);
• עמבריאָלאָגי (לערנען פון עמבריאָ אַנטוויקלונג, די פֿעיִקייטן פון פאָרמירונג פון אָרגאַנס און געוועבן);
• אַלגעמיין היסטאָלאָגי (וויסנשאַפֿט פון דער אַנטוויקלונג, פֿונקציע און סטרוקטור פון געוועב, ספּעציעל געוועב שטודיום);
• פּריוואַט היסטאָלאָגי (געלערנט די מיקראָסטרוקטורע פון אָרגאַנס און זייער סיסטעמס).

לעוועלס פון אָרגאַניזאַציע פון די מענטשלעך גוף ווי אַ ינאַגרייטיד סיסטעם

דעם כייעראַרקי איז די כייפעץ פון לערנען פון היסטאָלאָגי באשטייט פון עטלעכע לעוועלס, יעדער פון וואָס כולל די סאַבסאַקוואַנט. אזוי, איר קענען וויזשוואַלייז עס ווי אַ מאַלטי מאַטריאָשקאַ.

1. גוף. עס בייאַלאַדזשיקאַל אָרנטלעכקייַט פון די סיסטעם, וואָס איז געגרינדעט בעשאַס אָנטאָגעני.
2. אויטאריטעטן. עס איז אַ קאָמפּלעקס פון געוועבן, וואָס ינטעראַקט מיט יעדער אנדערע אין Performing זייער גרונט פֿעיִקייטן און ינשורינג ימפּלאַמענטיישאַן דורך יקערדיק פֿעיִקייטן.
3. געוועב. אין דעם שטאַפּל, קאַמביינד מיט די צעל דעריוואַטיווז. געלערנט טייפּס פון געוועבן. טראָץ דער פאַקט אַז זיי זאלן צונויפשטעלנ זיך פון אַ פאַרשיידנקייַט פון גענעטיק דאַטן, זייער גרונט פּראָפּערטיעס באַשטימען די גרונט סעלז.
4. סעלז. דעם איז די גרונט סטראַקטשעראַל און פונקטיאָנאַל אַפּאַראַט פון דעם געוועב - צעל און זייַן דעריוואַטיווז.
5. סובסעללולאַר מדרגה. אין דעם שטאַפּל פון לערנען קאַמפּאָונאַנץ פון די צעל - די קערן, אָרגאַנעללעס, סיטאָלעממאַ, סיטאָסאָל, און אַזוי אויף.
6. מאָלעקולאַר מדרגה. דעם מדרגה איז קעראַקטערייזד דורך דעם לערנען פון די מאָלעקולאַר זאַץ פון צעל קאַמפּאָונאַנץ און זייער פונקטיאָנינג.

וויסנשאַפֿט אַז שטודיום די געוועב: טאַסקס

ווי קיין וויסנשאַפֿט, היסטאָלאָגי אויך ידענטיפיעד אַ נומער פון טאַסקס אַז ביסט געטאן בעשאַס דעם לערנען און אַנטוויקלונג פון דעם קויל פון טעטיקייט. צווישן די טאַסקס זענען די מערסט וויכטיק:

• לערנען היסטאָגענעסיס;
• ינטערפּריטיישאַן פון די גענעראַל טעאָריע פון היסטאָלאָגי;
• לערנען פון געוועב רעגולירן און האָמעאָסטאַסיס מעקאַניזאַמז;
• די לערנען פון אַזאַ טשאַראַקטעריסטיקס פון די סעלז ווי אַדאַפּטאַבילאַטי, וועריאַביליטי און ריאַקטיוואַטי;
• אַנטוויקלונג טעאָריע רידזשענעריישאַן נאָך געוועב שאָדן און געוועב פאַרבייַט טעראַפּיע טעקניקס;
• ינטערפּריטיישאַן פון מאָלעקולאַר גענעטיק רעגולירן דעוויסעס, נייַ מעטהאָדס פון דזשין טעראַפּיע, ווי ווויל ווי באַוועגונג פון עמבריאָניק סטעם סעלז;
• דעם לערנען פון מענטש אַנטוויקלונג אין דער עמבריאָ לבֿנה, אנדערע פּיריאַדז פון מענטשלעך אַנטוויקלונג, ווי ווויל ווי פּראָבלעמס מיט רעפּראָדוקציע און ינפערטיליטי.

סטאַגעס פון אַנטוויקלונג פון דער וויסנשאַפֿט פון היסטאָלאָגי

ווי איז באקאנט, די געגנט פון לערנען פון די ביניען פון געוועבן איז גערופֿן "היסטאָלאָגי". וואָס איז עס, סייאַנטיס האָבן אנגעהויבן צו געפינען אויס איידער אונדזער טקופע.

אזוי, אין די געשיכטע פון די אַנטוויקלונג פון דעם סעקטאָר קענען זיין צעטיילט אין דרייַ הויפּט סטאַגעס - דאָמיקראָסקאָפּיטשעסקי (17 סטן יאָרהונדערט), מייקראַסקאַפּיק (ביז די 20 יאָרהונדערט) און מאָדערן (אַרויף צו איצט). באַטראַכטן יעדער פון די טריט מער ספּעסיפיקאַללי.

דאָמיקראָסקאָפּיטשעסקי צייַט

אין דעם בינע, היסטאָלאָגי אין זייַן אָריגינעל פאָרעם זענען פאַרקנאַסט דורך געלערנטע אַזאַ ווי אַריסטאָטלע, וועסאַליוס, גאַלען און פילע אנדערע. בשעת די כייפעץ פון לערנען איז געווען די געוועב, וואס זענען געווען צעשיידט פֿון דער מענטש אָדער כייַע דורך דעם אופֿן פון צוגרייטונג. דעם לבֿנה אנגעהויבן אין די 5 יאָרהונדערט בק און לאַסטיד ביז 1665.

מייקראַסקאַפּיק צייַט

ווייַטער, מייקראַסקאַפּיק, צייַט אנגעהויבן מיט 1665. דייטינג עס איז רעכט צו דער גרויס דערפינדונג פון די מיקראָסקאָפּ דורך ראבערט האָאָקע אין ענגלאַנד. דער געלערנטער געניצט אַ מיקראָסקאָפּ צו לערנען די פאַרשידן אַבדזשעקס, כולל בייאַלאַדזשיקאַל. די פינדינגס זענען ארויס אין דער "מאָנאָגראַף", ווו עס איז געווען ערשטער געניצט דעם טערמין "צעל".

בוילעט סייאַנטיס פון דעם פּעריאָד, וואס געלערנט די געוועבן און אָרגאַנס, זענען מאַרסעללאָ מאַלפּיגהי, אַנטאָני וואַן לעווענגוק און נעעמייאַ גריו.

די ביניען פון די סעלז געצויגן צו לערנען אַזאַ געלערנטע ווי Jan עוואַנגעליסטאַ פּורקינדזשע, ראבערט ברוין, מאַטטהיאַס סטשלעידען און טהעאָדאָר סטשוואַנן (זיין Photo געשטעלט ונטער). לעצטע יווענטשאַוואַלי געגרינדעט צעל טעאָריע, וואָס איז באַטייַטיק און אַרויף צו הייַנט.

עס האלט זייַן אַנטוויקלונג פון אַ וויסנשאַפֿט ווי היסטאָלאָגי. וואס איז עס, אין דעם בינע פון לערנען רודאָלף ווירהאָוו, קאַמיללאָ גאָלדזשי, טהעאָדאָר באָווערי, קיט ראָבערץ טרעגער, קריסטלעך רענע די דוווע. אויך דעם האָבן צו טאָן מיט אַרבעט און אנדערע סייאַנטיס, אַזאַ ווי איוואן דאָראָפעעוויטש טשיסטיאַקאָוו און Peter יוואַנאָוויטש פּערעמעזשקו.

די איצטיקע בינע פון אַנטוויקלונג פון היסטאָלאָגי

די לעצטע בינע פון דער וויסנשאַפֿט אַז שטודיום די גוף ס געוועבן, אָנהייב מיט 1950. צייַט ראָמען זענען Defined אַזוי ווייַל עס איז געווען דעמאָלט אַז פֿאַר די לערנען פון בייאַלאַדזשיקאַל עלעקטראָן מיקראָסקאָפּ איז געווען ערשטער געניצט, ווי געזונט ווי נייַ מעטהאָדס פון פאָרשונג זענען אריין, כולל די נוצן פון קאָמפּיוטער טעכנאָלאָגיע, היסטאָטשעמיסטרי און גיסטאָראַדיאָגראַפיי.

וואָס איז געוועב

גיינ ווייַטער גלייַך צו די הויפּט כייפעץ פון לערנען אַזאַ ססיענסעס ווי היסטאָלאָגי. שטאָף - איז עוואָלוטיאָנאַרילי עריזאַן סיסטעם פון סעלז און ניט-סעליאַלער סטראַקטשערז אַז זענען פֿאַראייניקטע דאַנק צו די ביניען פון סימאַלעראַטיז און האָבן פּראָסט פֿעיִקייטן. אין אנדערע ווערטער, די שטאָף - דאָס איז איינער פון די קאַנסטיטשואַנץ פון דער גוף וואָס איז די פאַרבאַנד פון סעלז און זייער דעריוואַטיווז, און איז די באזע פֿאַר די קאַנסטראַקשאַן פון ינערלעך און פונדרויסנדיק אָרגאַנס.

די שטאָף איז ניט אין גאנצן אויס פון די סעלז. דער זאַץ קענען אַרייַננעמען די ווייַטערדיק קאַמפּאָונאַנץ געוועבן: מוסקל פיבערס סינסיטיאַ (איינער פון די דיוועלאַפּמענאַל סטאַגעס פון גערמע סעלז מענטשן), פּלאַטעלעץ, עריטהראָסיטעס, עפּידערמאַל האָרני וואָג (פּאָסטקלעטאָטשניע ביניען), ווי ווויל ווי קאַלאַגאַן, גומע און רעטיקולאַר ינטערסעללולאַר מאַטעריע.

די ימערדזשאַנס פון דער באַגריף פון "געוועב"

דער באַגריף פון "שטאָף" איז געניצט דורך די בריטיש געלערנטער נעהעמיאַה געוואקסן. ווער איז געווען געלערנט די געוועבן פון געוויקסן, סייאַנטיס האָבן באמערקט די ענלעכקייַט פון סעליאַלער סטראַקטשערז מיט פיברע-טעקסטיל שטאָף. דעמאָלט (1671) געוועב און האָבן שוין דיסקרייבד אין אַזאַ אַ באַגריף.

מאַריע François קסאַווע בישאַ, פראנצויזיש אַנאַטאָמיסט אין זיין ווערק אַפֿילו מער פירמלי געגרינדעט די באַגריף פון די געוועבן. מינים און פּראַסעסאַז אין די געוועבן אויך געלערנט אַלעקסעעם אַלעקסעעוויטשעם זאַוואַרזינים (די טעאָריע פון פּאַראַלעל ראָוז), ניקאָלאַעם גריגאָרעוויטשעם הלאָפּינים (די טעאָריע פון דייווערדזשאַנט אַנטוויקלונג) און פילע אנדערע.

און דאָ איז דער ערשטער גריידינג פון געוועבן אין אַ פאָרעם אין וואָס מיר וויסן עס הייַנט, איז געווען ערשטער פּראָפּאָסעד דורך דייַטש מיקראָסקאָפּיסץ פראַנצעם ליידיגאָם און קעליקעראָם. לויט צו דעם גריידינג, געוועב טייפּס אַרייַננעמען פיר הויפּט גרופּעס: עפּיטעליאַל (גרענעץ), די קאַפּלינג (סופּפּאָרטינג-טראָפיק), מוסקל (אַבריוויייטיד) און נערוו (היציק).

היסטאָלאָגיקאַל דורכקוק אין מעדיצין

הייַנט, היסטאָלאָגי ווי די וויסנשאַפֿט אַז שטודיום די געוועבן איז זייער נוציק אין די דיאַגנאָסיס פון די שטאַט פון ינערלעך אָרגאַנס און אַפּוינטמאַנט פון ווייַטער באַהאַנדלונג.

ווען אַ מענטש איז דיאַגנאָסעד מיט אַ חשד פון די בייַזייַן פון אַ מאַליגנאַנט אָנוווקס אין דעם גוף, איין פון דער ערשטער היסטאָלאָגיקאַל דורכקוק איז באשטימט. דעם, אין פאַקט, די לערנען פון געוועב מוסטער פֿון די פּאַציענט, דערגרייכט דורך ביאָפּסי, פּאַנגקשער, קורעטטאַגע, דורך כירורגיש (עקססיסיאָנאַל ביאָפּסי) אָדער אנדערע מעטהאָדס.

רעכט צו דער היסטאָלאָגיקאַל דורכקוק וויסנשאַפֿט אַז שטודיום די ביניען פון געוועבן, העלפּס צו באַשטימען די מערסט צונעמען באַהאַנדלונג. אין די Photo אויבן איר קענען זען אַ מוסטער פון די טראַטשעאַל געוועב סטיינד מיט העמאַטאָקסילין און עאָסין.

אַזאַ אַ אַנאַליסיס איז געטראגן אויס אויב נייטיק:

• צו באַשטעטיקן אָדער רעפוטע די דיאַגנאָסיס איבערגעגעבן פריער;
• פעסטשטעלן אַן פּינטלעך דיאַגנאָסיס ווען עס זענען קאָנטראָווערסיאַל ישוז;
• צו באַשטימען די בייַזייַן פון ראַק אין זייַן פרי סטאַגעס;
• אָבסערווירן די דינאַמיק פון ענדערונגען אין מאַליגנאַנט חולאתן מיט אַ מיינונג צו פּרעווענטינג זיי;
• ינסטרומענט דיפפערענטיאַל דייאַגנאַסטיקס פון פּראַסעסאַז געשעעניש אין אָרגאַנס;
• באַשטימען די בייַזייַן פון ראַק און זייַן בינע פון גראָוט;
• אַ אַנאַליסיס פון אָנגאָינג ענדערונגען אין די געוועבן מיט שוין פּריסקרייבד באַהאַנדלונג.

געוועב סאַמפּאַלז זענען געלערנט אין דעטאַל מיקראָסקאָפּיקאַללי בעקאַבאָלעדיק אָדער אַקסעלערייטיד שטייגער. דער טראדיציאנעלער וועג צו מער, עס איז געניצט פיל מער אָפֿט. עס ניצט פּאַראַפפין.

אבער די אַקסעלערייטיד אופֿן מאכט עס מעגלעך צו באַקומען די פּרובירן רעזולטאַטן ין אַ שעה. דעם אופֿן איז געניצט ווען עס איז אַ דרינגלעך דאַרפֿן צו מאַכן אַ באַשלוס וועגן די באַזייַטיקונג אָדער ריטענשאַן פון דער פּאַציענט 'ס גוף.

די רעזולטאטן פון די היסטאָלאָגיקאַל אַנאַליסיס איז יוזשאַוואַלי די מערסט פּינטלעך ווייַל זיי צושטעלן אַ געלעגנהייט צו לערנען אין דעטאַל די סעלז פון געוועבן פֿאַר די בייַזייַן פון די קרענק, די מאָס פון שעדיקן די גוף און זייַן באַהאַנדלונג.

אזוי, דער וויסנשאַפֿט אַז שטודיום די געוועב, גיט די געלעגנהייט ניט בלויז צו ויספאָרשן אונטער די מיקראָסקאָפּ די ביניען פון דעם גוף, אָרגאַנס, געוועבן און סעלז פון אַ לעבעדיק אָרגאַניזם, אָבער אויך AIDS אין די דיאַגנאָסיס און באַהאַנדלונג פון ערנסט חולאתן און פּאַטאַלאַדזשיקאַל פּראַסעסאַז אין דעם גוף.