אויסגאבעס און שרייבן ארטיקלעןבעלעטריסטיק

"די 13 אַרבעט פון הערקולעס." FA יסקאַנדער

עס איז די "13 אַרבעט פון הערקולעס" יסקאַנדער און אַ ביסל אנדערע מעשיות וועגן זייַן קינדשאַפט זענען געווען די אָנהייב פון זייַן פּראָזע. אַלע די אַרבעט זענען קליין און רירנדיק. אָבער דאָ זיי האט עטישע שאלות איז ווייַט פֿון קינדער. די מעשיות זענען געהאלטן כיטרע קאַנסעפּס פון כּבֿוד און ומקאָוועד, קאַוערדאַס און ביטרייאַל כשיוועס. אַפּעלירן צו די קינדער 'ס עלטער טוט נישט מאַכן זיי ווייניקער וויכטיק, אָבער נאָר ברענגט צו די לייענער.

ינסטראַקטיוו געשיכטע

און אין דעם ביסל אַרבעט די מחבר בלייבט אמת צו זיך. פון די אָנהייב צו די זייער לעצט פון זייַן שורה ראַנז דורך הומאָר. אבער, טראָץ דער פריילעך שטימונג, די געשיכטע "די 13 אַרבעט פון הערקולעס" יסקאַנדער גאַנץ ינסטראַקטיוו. ער מאכט די לייענער טראַכטן וועגן די פילע ערנסט און וויכטיק ישוז. אַלעמען האט צו באַשליסן פֿאַר זיך וואָס אַ feat , און ווי איין מענטש קענען זיין קאַמביינד מוט און קאַוערדאַס. קאַנקלודינג די געשיכטע פון "די 13 אַרבעט פון הערקולעס", יסקאַנדער לידז די לייענער צו גלויבן אַז מוט קענען זיין אַנדערש. עס טורנס אויס, ניט שטענדיק אין די זעלבע מענטש די מוט פון מאָראַליש און פיזיש. אַזוי, מיט די שטאַרקייַט פון גוף, עס קענען באַווייַזן צו זיין אַ פּאַכדן אין סאַלווינג וויטאַל פּראָבלעמס.

"די 13 אַרבעט פון הערקולעס." יסקאַנדער. קיצער: די נייע לערער

גריכיש נאַציאָנאַליטעט האַרלאַמפּי דיאָגענאָוויטש באוויזן אין דער שולע אויף סעפּטעמבער 1st. איידער צו אַז, וועגן עס קיינער האט געהערט פון. ער האט געלערנט אַריטמעטיק, און איז געווען, אין קאַנטראַסט צו די קאַנווענשאַנאַל געדאנק פון מאַטאַמאַטישאַנז, אַ מענטש אָפּגעהיט און געזאמלט. ביי לעקציעס כאַרלאַמפּי דיאָגענאָוויטשאַ שטענדיק געווען יגזעמפּלערי שטילקייַט, ער קיינמאָל האט זיין קול, קיינמאָל טרעטאַנד, און אַזוי געראטן צו האַלטן די גאנצע קלאַס אין די הענט.

"די 13 אַרבעט פון הערקולעס." יסקאַנדער. קיצער: די פאַל פון די הויפּט כאַראַקטער

קיין איינער האט קיין פּריוולאַדזשאַז איידער האַרלאַמפּאָ דיאָגענאָוויטשעם. עס האט ניט אַנטלויפן דעם גורל צו זיין אין אַ לעכערלעך שטעלע, און די הויפּט כאַראַקטער. איין טאָג האט ער האט ניט מקיים די אַרבעט אין שטוב. לייזונג טוט ניט קאַנווערדזש מיט דעם ענטפֿערן. יינגל געלערנט אין די רגע יבעררוק און קומען אין אַ שעה איידער די אָנהייב פון די לעקציע. ווען עס איז געווארן קלאָר אַז אַ קלאַסמייט האט נישט סאָלווע די פּראָבלעם, ער לעסאָף קאַלמד אַראָפּ. די תלמידים זענען געווען צעטיילט אין טימז און געגאנגען צו שפּילן פוטבאָל אין דער סטאַדיאָן. שוין אין די ויסגעצייכנט קלאַס סאַכאַראָוו האט געזאגט אַז די פּראָבלעם איז סאַלווד, און די ענטפער ער האט געמאכט Friends. די טיר ארויס האַרלאַמפּי דיאָגענאָוויטש און פּראַסידאַד צו זייַן אַוועקזעצן. די פּראָוטאַגאַנאַסט באמערקט אַז אַפֿילו זייַן חבר 'ס פּאַרטיי, שטיל אַדאָלף קאָמאַראָוו (אַליק גערופֿן זיך, צו קיין איינער קאַמפּערד מיט היטלער ווי די מלחמה געגאנגען אויף) סאַלווד דעם פּראָבלעם.

פאַזיל יסקאַנדער: "די 13 אַרבעט פון הערקולעס." קיצער: "שפּאָרן" וואַקסאַניישאַן

די סאָרט געקוקט אַ ניאַניע, זי איז געווען קוקן פֿאַר 5 "א", און גאַט אַ 5 "ב". די פּראָוטאַגאַנאַסט געפֿינט צו ווייַזן ווו עס זענען קינדער וואס דאַרפֿן צו זיין וואַקסאַנייטיד קעגן טיפאָיד. אויף די וועג ער דערציילט דער דאָקטער אַז נאָך דעם לעקציע פון די סאָרט איז אָרגאַניזירט צו רייַזע דער מוזיי. זיי צוריקקומען צו די 5 'ב'. עס אַוודעענקאָ ברעט שוראַ האט שוין געשריבן דרייַ קאַמף אַבדזשעקטיווז, אָבער צו דערקלערן די באַשלוס קען ניט. ניאַניע געמאכט וואַקסאַניישאַנז צו אַלע סטודענטן, און די לעקציע טוט ניט סוף דאָרט. האַרלאַמפּי דיאָגענאָוויטש האט געזאגט אַז אין דעם קלאַס עס איז געווען אַ מענטש וואס באַשלאָסן צו אַוטדו הערקולעס און מאַכן אן אנדער feat 13. נאָך די ווערטער, ער האָט גערופֿן צו דעם ברעט פון די פּראָוטאַגאַנאַסט און געבעטן צו דערקלערן די לייזונג צו דער פּראָבלעם. אָבער דער יינגל אַפֿילו פֿון די פאַקט אַז עס איז געווען אויף דעם ברעט, קען נישט רעכענען אויס ווו צו אָנהייבן. פון קורס, ער גאַט אַ שלעכט צייכן, אָבער פֿון אַז מאָמענט אנגעהויבן צו מייַכל מער עמעס לעקציעס. און ער האָט פֿאַרשטאַנען די לערער אופֿן: צו געדולד דער נשמה קינדער געלעכטער, לערנען זיי צו מייַכל זיך מיט אַ דאָזע פון הומאָר.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 yi.birmiss.com. Theme powered by WordPress.