קלאסן אין קינדערגאַרטען. בילדונגקרייז אַקטיוויטעטן פֿאַר קידס

אַלעמען ווייסט אַז צו לערנען און אַנטוויקלען די קינד זאָל זיין אַ וויקעלע, ה. י פֿון די זייער יונג עלטער. אבער נאָך די מערסט שפּאַס צו טאָן עס מיט די גייז וואס זענען איבער לפּחות 3-5 יאר. אַז איז וואָס אין דעם אַרטיקל איך ווילן צו דערציילן וועגן ווי קענען ווערן געבויט קלאסן אין קינדערגאַרטען און וואָס טעמעס איר קענען קלייַבן פֿאַר דעם.

אין אַלגעמיין

לערנען דעם קינד זאָל שטענדיק זיין אַרום און - דעם טעזיס, קיין איינער וועט ניט פאַרשאַפן צווייפל. אָבער עס איז בעסער צו טאָן עס אַלע אין דעם קאָמפּלעקס, געבן די קידס ווי פיל וויסן ווי מעגלעך, ניצן אַ איין טעמע. אַז איז וואָס איך ווילן צו זאָגן אַז די רובֿ פאָלקס הייַנט זענען נאָר פולשטענדיק און ינאַגרייטיד קלאסן אין קינדער-גאָרטן, וואָס זענען דיזיינד צו מיד באַן די קינד עטלעכע וויכטיק אַספּעקץ פון לעבן, אָדער געבן וויסן פון פאַרשידענע fields פון לעבן. סאַבדזשעקס אין דעם פאַל זאל זיין גאַנץ אַנדערש, אָבער שטענדיק פאַרשטיייק און טשיקאַווע טאַדלער.

דעם קאַנסעפּס

אזוי, וואָס איז די ינאַגרייטיד קלאסן אין קינדער-גאָרטן? דעם קידס טריינינג, וואָס איז אַימעד בייַ די אַנטפּלעקונג פון אַ האָליסטיק נאַטור פון דעם ונטערטעניק דורך פאַרשידן אַקטיוויטעטן. ינטעגראַטעד זעלביקער טעטיקייט איז ענלעך אין ציל, אָבער זייַן ציל איז צו קאַנסיסטאַנטלי לערנען די נואַנסיז פון איין ונטערטעניק, וואָס שפּעטער דעוועלאָפּס אין איין גרויס בילד פון אַ נייַ וויסן. אבער נאָך עס איז ווערט פּייינג ופמערקזאַמקייַט צו די פאַקט אַז אַ positive רעזולטאַט מיט דער דאַטע קלאסן וועט נאָר זיין אַטשיווד אויב זייער סטרוקטור איז געזונט געדאַנק אויס, און די מאַטעריאַל וועט זייַן צוטריטלעך צו דער שכל פון אַ זיכער עלטער פון דעם קינד.

נואַנסיז

עס זאָל זיין האט געזאגט אַז אַ פולשטענדיק און ינאַגרייטיד קלאסן אין קינדער-גאָרטן טאָן ניט האָבן עלטער לימאַץ און ריסטריקשאַנז, זיי זענען בנימצא צו אַרבעטן מיט ביידע די קינדער-צימער און די אָולדאַסט, פֿאַר-שולע. אויב אַ קערגיווער איז ביכולת צו קאַמפּאַטינטלי סטראַקטשערד פּראָצעס פון אַ לעקציע, קידס פון אַלע צייטן מיט פאַרגעניגן וועט אָננעמען דעם מאַטעריאַל אין פאָרעם פון אַ שפּיל וועט באַקומען נייַ וויסן פֿאַר זיך. אבער, ווען פּלאַנירונג דעם לעקציע, די דאָצענט איז וויכטיק צו אָבסערווירן די ווייַטערדיק גיידליינז:

1. PRE-דאַרפֿן צו ונ דורך אַרבעטן מיט דער טעמע: פון יעדער קויל פון לעבן פון דעם קינד צו "עקסטראַקט" די נואַנסיז פון אַ באַזונדער ונטערטעניק.
2. זייט זיכער צו ידענטיפיצירן און צושטעלן קידס דער קשר צווישן פאַרשידענע אַבדזשעקס אַז פאַרבינדן צו אַ איין טעמע.
3. עס זאָל אויך זיין ביכולת צו בייַטן די סיקוואַנס פון סוגיות, אויב נייטיק.
4. עס איז אויך וויכטיק צו נעמען אין חשבון די ספּעציפיש נואַנסיז אין זיכער סאַבדזשעקץ (עס כאַפּאַנז אַז עטלעכע ווייזט פֿאַר יחיד קינדער קענען זייַן טראַוומאַטיש).
5. ווען פּלאַנירונג לעקציעס באשטימט דאַרפֿן צו פאָרמולירן אַ ציל און שטעלן זיך ספּעציפיש טאַסקס (דעם איז וויכטיק פֿאַר די אַנאַליסיס שוין באגלייט סעשאַנז).
6. און, פון קורס, דער דאָצענט זאָל סימולירן דעם מאַסע פֿאַר אַ קינד, אַזוי זי איז געווען ניט אַ מאַסע און נישט אויך מיד טאַדלער.

ווי צו קלייַבן אַ טעמע?

זייער אַנדערש פֿעדעם זאל זיין לעקציעס אין קינדערגאַרטען. און צו זיי צו באַשליסן קערגיווער נאָר דאַרף צו טראַכטן Carefully וועגן וואָס איז איצט באַטייַטיק אָדער אינטערעסירט קידס די רובֿ. אויב דעם האַרבסט - די בלעטער קענען זיין געלערנט, אויב די ווינטער - צו קלייַבן אַ ניטל טעמע. אָבער, די אויסדערוויילט טעמע זאל צונויפשטעלנ זיך פון אַ איין זאַך וואָס איז די נאָמען פון אַ באַזונדער כייַע אָדער סכוירע, און דזשענראַלייזד, אַזאַ ווי "וואַלד" (וואָס כולל - .. ביימער, חיות, אאז"ו ו) .. אָדער "קראָם" (פּראָדוקטן, קוינע, טרעגער, געלט, פּרייַז, און אַזוי אויף. ד.).

טים 1: וואַריעטי פון בלעטער

אַזוי, וואָס איר קענען לערנען קידס געלערנט דעם ונטערטעניק. דער ערשטער - אַ דזשיאַמעטריק פאָרעם. לעאַפלעץ זענען בנימצא מיט עקן, קייַלעכיק, אָוואַל. איר קענען אַנאַלייז די גרעב נייטיק - קאָליר. אין דעם פאַל, איר קענען זאָגן אַ קינד אַז עס זענען בלעטער פון ביימער, בושעס, געוויקסן (פאַרשידענע מינים פון FLORA). קינדער קענען זאָגן, און אַז עס איז אַ פאַבריק-דאקטוירים, וואָס קענען ווערן געניצט גלייַך אויף אַ גיין (למשל, פּלאַנטאַן מיט אַ בלידינג ווונד), ווי ווויל ווי פאַבריק-פּרעדאַטערז וואָס קענען שאַטן געזונט. אַמאָל איר קענען טאָן אַפּפּליקווע פֿון די געזאמלט בלעטער אין די גאַס, אָדער ציען אַ בילד פון אַ בלאַט לייקט.

2. ענין טרי

ווי שוין דערמאנט אויבן, בילדונגקרייז אַקטיוויטעטן פֿאַר קינדער זאל זיין סיזאַנאַל. לעמאָשל, וואָס נעענטער צו די נייַ יאָר, טאָן ניט פאַרברענגען אַ גרויס ינאַגרייטיד געניטונג גערופֿן "ניטל בוים"? אַזוי, דאָ אין דער ערשטער אָרט צו ונטערזוכן די פאָרעם, די פֿאַרב פון די פאַבריק, צו באַשטימען די ספּעציפיש קעראַקטעריסטיקס (רייעך, שטעכיק נעעדלעס). אין דעם פאַל, איר קענען זאָגן די קינדער אַז עס זענען פאַרשידענע מינים פון קאָניפערס - אַלע קרובים פון ניטל ביימער. פּראַקטיש לעקציעס: איר קענען מאַכן אַ ניטל בוים אויס פון דרייַ קאָנעס גרין פּאַפּיר, עס איז מעגלעך צו ציען, סקאַלפּט. עס איז זיכער צו זייַן אַ עקאַלאַדזשיקאַל פונט: "וואָס טרויעריק בוים נאָך די ניו יאר."

טים 3. שנעק

וואָס אנדערע טעמע איר קענען קלייַבן צו דינגען אין פּריסקול? און וואָס נישט באַצאָלן ופמערקזאַמקייַט צו פּראָסט שנעק? אין דער ערשטער אָרט, ווידער עס איז אַ טשיקאַווע באַטראַכטונג פון זייַן פאָרעם, קאָליר דעפֿיניציע. אויך דאָ עס איז מעגלעך צו זאָגן די קינדער וועגן דעם באַגריף פון גיכקייַט: פּאַמעלעך שנעק, שנעל האָז. וואַרשטאַט: קרייַד אויף די פאַרוועג צו ציען אַ שנעק. פֿאַר קינדער עלטער קינדער-גאָרטן גרופּעס קענען שפּילן דעם שפּיל לויט צו דער טיפּ פון די קלאַסיקס, ווען די שנעק ציען סקווערז, וואָס דאַרפֿן דאָפּריגאַט צענטער אָן סטעפּינג אויף פּיינטיד מלקות.

דעמאַנסטריישאַן קלאסן

עס זאָל זיין געזאגט אַז די עפענען קלאסן אין פּריסקול - גרויס געדאַנק צו ווייַזן אין פיר ווי איז באַטייַטיק און ווערטפול זענען ינאַגרייטיד און פולשטענדיק לעקציעס. דעם קענען זיין אַ טשיקאַווע טעמע צו טראַכטן אַז אין דער מאָמענט איז דרינגלעך. עס איז בעסער אויב קלאסן אויף ספּעציפיש טעמעס וועט זיין געהאלטן אין אַ צונעמען אַטמאָספער: .. די לערנען פון נאַטור - אויף די גאַס, געניטונג - אין די ספּאָרטזאַל, אאז"ו ו עס זאָל זיין האט געזאגט אַז די נייטיק בעשאַס די סעשאַנז (ביידע פּשוט און דעמאַנסטריישאַן) זאָל ווערן געניצט וויזשאַוואַל מאַטעריאַל וואָס וועט גאָר אילוסטרירן אַלע די אויבן עדזשאַקייטער. נאָך אַלע, עס איז ווערט רימעמברינג אַז קינדער אַרייַנציען אינפֿאָרמאַציע פון פאַרשידענע זייטן: אָדיטאָרי (צוגעהערט), וויסואַל (געזען), טאַקטייל (פאַרבינדן).