בילדונג אין יאַפּאַן: אַ קורץ באַשרייַבונג פון די הויפּט טריט

בילדונג אין דזשאַפּאַן איז אַז די ציבור קויל, ווו ביידע די שטאַט און געזעלשאַפט זיך Pays מאַקסימום ופמערקזאַמקייַט. לאַרגעלי ווייַל פון זייַן בילדונגקרייז סיסטעם , דעם אַסיאַן מדינה האט שוין קענען נישט בלויז אין די שאָרטיסט צייַט מעגלעך צו באַקומען די קאַנסאַקווענסאַז פון באַזיגן אין וועלט מלחמה וו, אָבער אויך צו דערגרייכן אַ לידינג שטעלע אין פילע הויך-טעק ינדאַסטריז.

אין זייַן ביניען, יאַפּאַן ס בילדונג אין פילע וועגן ריזעמבאַלז די רוסישע בילדונגקרייז מאָדעלס און די דעוועלאָפּעד לענדער פון אייראָפּע און אַמעריקע. דער ערשטער שריט איז אַ ערשטיק שולע, ווו קינדער זענען געלערנט 6-12 יאר. דאָ יונג יאַפּאַניש געלערנט גראַמאַטיק, שרייבן, אַריטמעטיק, זענען אָנהייב צו לערנען די היעראָגליפיק Alphabet. קלאסן זענען געהאלטן ניט נאָר אין די פאָרעם פון טראדיציאנעלן לעקציעס, אָבער אויך אין די פאָרעם פון גאַמעס, יקסקערזשאַנז, מאָדעלינג. נאָך גראַדזשוייטינג פון די זעקסט מיינונג, סטודענטן נעמען לעצט יגזאַמז.

די ווייַטער בינע איז דער נידעריקער סעקאַנדערי שולע. עס כולל דרייַ יאָרן פון לערנען, אין דער זעלביקער צייַט אין דערצו צו קאַמפּאַלסערי סאַבדזשעקס דערשייַנען דאָ און עקסטראַקורריקולאַר אַקטיוויטעטן אין וואָס סטודענטן קענען באַקומען באַקאַנט מיט די קולטורעלע דערגרייכונגען פון מענטשהייַט און געווינען פּראַקטיש סקילז אין כאַוסקיפּינג און פּשוט אַרבעט סקילז. דעם בינע איז די לעצטע מאַנדאַטאָרי ממשיך בילדונג אין יאַפּאַן איז געטראגן אויס אויף אַ וואַלאַנטערי יקער.

די וואַסט מערהייַט פון סטודענטן וואס האָבן געענדיקט 9 מיינונג, פאָרזעצן זייער שטודיום אין אויבערשטער צווייטיק שולע. עס איז אויך דיזיינד פֿאַר דרייַ יאר, אָבער דאָ עס איז אנגענומען די אַרייַנגאַנג יגזאַם. קומט די שולע פון די רגע בינע, די יאַפּאַניש האָבן צו מאַכן אַ ברירה אין טויווע פון גענעראַל בילדונג אָדער אַ ספּעשאַלייזד אָפּטיילונג. די יענער איז קעראַקטערייזד דער הויפּט אין דאָרפיש געביטן און די פּראָווינץ ווו די אינטערעסירט עקספּערץ אין אַגריקולטורע, מאַרינע פישעריעס, היים עקאָנאָמיק. די מערהייַט פון די סטודענטן פון די הויפּט שטעט זענען טשוזינג בילדונגקרייז אָפּטיילונג אַז דעמאָלט האט די געלעגנהייט צו גיין צו קאָלעגע.

די העכער בילדונג סיסטעם אין יאַפּאַן איז אַ וויכטיק טייל פון די גאנצע סיסטעם פון וואָוקיישאַנאַל דערציונג און כולל די ווייַטערדיק אינסטיטוציעס:

1. פול ציקל פון אוניווערסיטעטן, לערנען טערמין פון 4 יאר.
2. אוניווערסיטעטן מיט אַ אַקסעלערייטיד פּראָגראַם, טריינינג אַז טוט נישט יקסיד צוויי יאר.
3. פאַכמאַן קאַלידזשיז, וואָס באַן מיטן מדרגה professionals.
4. טעכניש ינסטאַטוץ, פון וואָס פאָרשלאָגן ענדזשאַנירז און דיזיינערז.

העכער בילדונג אין יאַפּאַן איז אונטער קעסיידערדיק קאָנטראָל פון די רעגירונג, וואָס ניט בלויז וועט אַלאַקייט היפּש רעסורסן פֿאַר זייַן אַנטוויקלונג, אָבער אויך קעסיידער ימפּרוווינג קורריקולאַ און לערנען מעטהאָדס פון פאַרשידן דיסאַפּלאַנז.

די העכער בילדונג סיסטעם אין יאַפּאַן כולל אַזאַ וועלט באַרימט אוניווערסיטעטן ווי אוניווערסיטעטן אין טאָקיאָ, אָסאַקאַ, Fukuoka, קיאָטאָ, סאַפּאָראָ. עס טוט נישט נאָר צושטעלן אַ ויסגעצייכנט בילדונג, אָבער אויך אַקטיוולי פאַרקנאַסט אין די באַשעפטיקונג פון זייַן גראַדזשאַוואַץ.

העכער דערציונג יאַפּאַניש וועריז מיט ענדערונגען אין געזעלשאַפט, אינדוסטריע און אנדערע ספערעס פון לעבן. למשל, אין פריש דעקאַדעס אַ גרויס פּאָפּולאַריטעט אנגעהויבן צו נוצן קורץ-טערמין קאָרסאַז, ספּעציעל אין אַזאַ געביטן ווי עקאָנאָמיק, געזעלשאַפטלעך שטודיום, יאַפּאַניש שפּראַך און קולטור. די קורץ-טערמין מגילה זענען פאָלקס ניט בלויז פֿאַר פאָרעיגנערס אָבער אויך פֿאַר די יאַפּאַניש זיך, וואס טאָן ניט קווענקלענ זיך געלעגנהייט צו באַקומען ווייַטער בילדונג אָדער רעטראַין פֿאַר אַ נייַ פאַך.

בילדונג אין דזשאַפּאַן איז לאַרגעלי זיך קאָנצענטרירט אויף די פאַקט אַז דער תּלמיד, צי די תּלמיד, דער תּלמיד אָדער גראַדזשאַוואַט תּלמיד, ער אַספּיירד צו, צו באַקומען זיכער וויסן. זאָגן פון דעם איז די פאַקט אַז די רעגירונג איז ינקעראַדזשינג די אַקטיוויטעטן פון די אַזוי-גערופֿן "תּלמיד-סייאַנטיס" וואס זענען שוין אין דער ערשטער יאָר פון אוניווערסיטעט זענען יימינג צו אַנטדעקן עפּעס נייַ אין אַ באַזונדער געגנט.