פאָרמירונג, קאַלידזשיז און אוניווערסיטעטן
ווי צו שרייַבן אַ טעזיס פּלאַן
טעזיס - איז די SCIENTIFIC לערנען געטראגן אויס אויף די טעאָרעטיש און עמפּיריקאַל מדרגה, וואָס זאגט עדות צו די בקיעס מדרגה פון די תּלמיד. טשאָאָסינג די פאַרנעם פון SCIENTIFIC אָדער פאַכמאַן אינטערעסן, דער תּלמיד וועט האָבן צו באַשליסן די ווייַטערדיק שאלות:
- ווי באַטייַטיק די טעמע פון די טעזיס;
- וואָס אַספּעקץ זאָל זיין געלערנט זייער Carefully;
- וואָס זענען די כייפעץ און אונטערטעניק פון פאָרשונג ;
- אַניקספּלאָרד פּראָבלעמס אין זיכער פעלד פון טעטיקייט.
נאָך די פאָרשונג טעמע איז פאָרמולאַטעד, דער שליסל סטראַקטשעראַל עלעמענטן פון די הקדמה פון די דיפּלאָם סופּפּלעמענט (פֿאַר משל, ציל באַשטעטיקן, כייפעץ, ונטערטעניק, נייַקייַט), עס איז נייטיק צו פּרובירן צו מאַכן אַ סכעמאַטיש פּלאַן פון די טעזיס. איר האָבן צו זיין טכילעס צוגעגרייט פֿאַר די פאַקט אַז די דראַפטינג פון אָפּטיילונג טיטלען, פּאַראַגראַפס און סובפּאַראַגראַפס - איז אַ שעפעריש, נאָך קאָמפּליצירט פּראָצעס. נישט שטענדיק דער ערשטער צייַט מעגלעך צו אַקיעראַטלי אַרויסווייַזן די עסאַנס פון די אינפֿאָרמאַציע פונט אין די קורץ טיטל פון אַ ביסל ווערטער. דעריבער, געמאכט אַ פּלאַן פון די טעזיס, דער תּלמיד קענען האָבן ווייַט מער ווי איין אָפּציע, כאַרוואַסטיד פֿאַר אַנאַליסיס צוזאמען מיט זייער מאַשגיעך, וואס איז מער קאָמפּעטענט צו ויסבעסערן און אַדזשאַסטמאַנץ.
דעם - די אַזוי-גערופֿן אַרבעט פּלאַן. צו מאַכן עס גרינגער צו דערגרייכן אַלע די צופרידן פון די אַרבעט, איר קענען נעמען מיט כעדינג-פּלאַן. דעם מיטל אַז, גיידיד דורך די ציל און די הויפּט טאַסקס איר פאָרמולירן די נאָמען פון די אַספּעקץ אַז וועט זיין געלערנט.
איר דאַרפֿן צו דעפינירן אַ ביסל פון די הויפּט געביטן פון לערנען, כולל אין די ווייַטערדיק סעקשאַנז און קריסטאַלליזע דיפּלאָם.
ווייַטער, ינטראָודוסינג אַ פּלאַן אין די טעזיס, פּרובירן צו פלייש אויס יעדער פון דיין Defined אָפּטיילונג טיטלען. רובֿ מסתּמא, ווען אַרבעט וועט אָנהייבן מיט ביבליאָגראַפיק קוואלן און אַ מענגע פון דאַטן וועט פאַרגרעסערן, עס איז אַ נויט צו דערקלערן, צעבראכן אַראָפּ אין יחיד זאכן, אָרגאַניזירן אינפֿאָרמאַציע. אזוי, דער פּלאַן פון די טעזיס איר מוזן אַרייַננעמען זאכן און דערנאָך - סאַב. שטעקן צו ביניען די אינפֿאָרמאַציע פון דער גענעראַל צו די ספּעציפיש. אָפּטיילונג טיטל זאָל זיין מער אַמביציעס ווי דער סאַב, ניט וויצע ווערסאַ.
צושטעלן יגזאַמפּאַלז פון ווי איר קענען מאַכן אַ פּלאַן פון די טעזיס.
מוסטער
אינהאַלט (דיפּענדינג אויף די אָפּטיילונג רעקווירעמענץ, אַלע די אותיות קענען זייַן ופּפּערקאַסע אָדער בלויז איין)
הקדמה
אָפּטיילונג 1
אַלגעמיינע טעאָרעטיש אַספּעקץ פון די פאָרמירונג פון יחיד דזשאָורנאַליסץ
1.1. פעסטקייַט פון די יחיד ווי אַ געזעלשאַפטלעך-סייקאַלאַדזשיקאַל דערשיינונג
1.1.1. היסטאָריש רעטראַספּעקטיוו ימערדזשאַנס פון דער באַגריף פון "פּערזענלעכקייט"
1.1.2. ... .. (די רגע סובפּאַראַגראַף פון דער ערשטער פּאַראַגראַף פון דער ערשטער אָפּטיילונג)
1.2. ... (רגע פּאַראַגראַף פון דער ערשטער אָפּטיילונג)
אָפּטיילונג 2
די ספּעסיפיקס פון קריייטינג אַ פאַכמאַן בילד פון די טעלעוויזיע זשורנאַליסט
2.1. סאָסיאָ-סייקאַלאַדזשיקאַל פּערזענלעכקייט פּראַגרעשאַן טעלעוויזיע זשורנאַליסט אין אַ שעפעריש טעטיקייט
2.2. פאָרמירונג פון אַ פאַכמאַן בילד אויף די רעגיאָנאַל טעלעוויזיע בראָדקאַסטער רוסלאַנד
2.2.1. פּערזענלעכקייט קעראַקטעריסטיקס (למשל, ...)
2.2.2. ....
קאָנקלוסיאָנס (עפשער געהייסן "רעזולטאַטן פון די לערנען" סטראַקטשעראַל עלעמענט)
רעפֿערענצן (טאָמער די נאָמען פון די סטראַקטשעראַל עלעמענט "ליטעראַטור")
אַפּס
Similar articles
Trending Now