טיפלאָפּעדאַגאָג - דאָס איז אַ וויכטיק פאַך

אונדזער קינדער - אונדזער גאָלד, וואָס מיר טייַער האַלטן און פּרובירן צו באַשיצן אַלע סאָרץ פון וועגן. זייער געזונט פֿאַר לאַווינג עלטערן שטענדיק קומען ערשטער. צום באַדויערן, קינדער זענען מאל געבוירן מיט זיכער דיסאַבילאַטיז אָדער קריגן זיי בייַ אַ יונג עלטער. אָפֿט אין דער זעלביקער צייַט עס איז אַ הילעל פון מיינונג, און דעריבער האָבן צו גיין צו פאַרשידענע ספּעשאַלאַסץ, וואָס אַרייַננעמען טיפלאָפּעדאַגאָג. דאס איז אַ פאַך, טאָמער אַ ביסל-באַקאַנט, און דעריבער פּרובירן צו פֿאַרשטיין עס.

קלאָר ביסל

טיפלאָפּעדאַגאָג - דעם איז דער מענטש וואס, ווי אַ לידינג מומכע, קאָואָרדאַנאַץ און דערעקץ די קערעקשאַנאַל און פּעדאַגאַדזשיקאַל אַרבעטן מיט וויזשוואַלי ימפּערד קינדער, כולל די וואס זענען דיפּרייווד פון געבורט.

זייַן אַקטיוויטעטן מומכע קענען פירן אין עטלעכע געביטן:

• קאַנדאַקטינג סערווייז פון סטודענטן;
• רימידיאַל ספּעציעל קלאסן פֿאַר קינדער פון פּריסקול עלטער;
• אַן אַקטיווע טייל אין שולע לעבן;
• אין דערצו צו די קינדער זיך, דער מומחה אַרבעט מיט זייער עלטערן.

די מומכע איז געווען ביכולת צו Effectively דורכפירן זייער דוטיז, עס זאָל זיין באַקאַנט מיט די ספּעציעל דאַרף פון אַלע זייער פּאַטיענץ. אין דערצו, טיפלאָפּעדאַגאָג - דעם איז דער מענטש וואס איז גלייַך ינוואַלווד אין די צייַט פון זייער קינדער 'ס שולע. אַלע דעם ער קענען לערנען אין אַ ספּעציעל יבערבליק, וואָס איז באגלייט אויף דער באזע פון ספּעציעל סקימז און טעקניקס פֿאַר ארבעטן מיט סטודענטן וואס האָבן וויזשאַוואַל פּאַטאַלאַדזשי אין וועריינג דיגריז.

באַזירט אויף דעם יבערבליק רעזולטאטן, עס איז מעגלעך צו פֿאַרשטיין וואָס מין פון אופֿן איז פּאַסיק אין לויט מיט די תּלמיד גילוי זייַן קייפּאַבילאַטיז. אין דערצו, פֿאַר יעדער תּלמיד דעוועלאָפּעד אַ ספּעציעל פּראָגראַם, וואָס אַדכירז צו די מומחה אין די לויף פון באַשעפטיקונג.

פאַך שטריך

עס איז שווער צו אָוווערעסטאַמייט די וויכטיקייט פון אַזאַ מומחה ווי טיפלאָפּעדאַגאָג. דאס איז אַ וויכטיק פאַך, ווי צו 90% פון אַלע די אינפֿאָרמאַציע אַ מענטש פּערסיווז זיך דורך דערזען. געזונט און וואך אויגן - דאָס איז איינער פון די וויכטיק סיבות פון אַ פול עקזיסטענץ אין געזעלשאַפט און די פיייקייַט צו בלייַבנ לעבן אין די ווילד נאַטור. אָבער, ליידער, עס זענען פאַרשידענע סיטואַטיאָנס, ווי אַ רעזולטאַט פון וואָס עס איז מעגלעך צו פאַרלירן זעאונג אָדער ווייל בלינד פון געבורט. אין דעם פאַל, מיר האָבן צו פאַרגיטיקן פֿאַר די דעפיסיענסי אין אנדערע וועגן.

ווי אַ הערשן, מענטשן וואס האָבן פאַרלאָרן דערזען אַ ביסל אנדערש זע די וועלט אַרום אונדז. זיי יוזשאַוואַלי האָבן זייער ימפּרוווד געהער און קונה ספּעציעל סענסיטיוויטי אויף די Fingers. דאך, אין אַזאַ קאַסעס, נאָר דאַרפֿן העלפן פון די אַרויס, ספּעציעל אין די פאַל פון קינדער.

פאַכמאַן דוטיז

די הויפּט פליכט פון אַזאַ מומחה ווי טיפלאָפּעדאַגאָג לערנען וויזשוואַלי ימפּערד אָדער גאָר בלינד קינדער צו באַקומען און פּראָצעס אַלע די אינפֿאָרמאַציע וועגן די וועלט. פֿאַר דעם זענען קלאסן אין לייענען, ווו ספּעציעל ביכער אין בראַיללע זענען געניצט.

עס איז אויך וויכטיק צו ינגקאַלקייט אין זיי סקילז פֿאַר זיך-זאָרגן. אבער עס איז גאָר וויכטיק צו לערנען קינדער מיט ענלעך דיסאַבילאַטיז צו אָריענטירן אין פּלאַץ. אויך, דער לערער אַרבעט כולל ניט בלויז ספּעציעל טריינינג, אָבער אויך די מעטהאָדס פון מאָראַל, עסטעטיש און גשמיות בילדונג.

רובֿ קינדער וואס זען שוואַך אָדער גאָר פאַרפאַלן זעאונג, טאָן ניט ווינטשן צו וווינען אויף קיין רעזולטאטן אַטשיווד און ווילן צו גיין ווייַטער אין זייַן אַנטוויקלונג. קיין וויזשוואַלי ימפּערד וויל צו באַקומען העכער בילדונג, צו לערנען טשיקאַווע פֿאַר זיך די פאַך פֿאַר וואָס בדעה צו אַרבעטן אין דער צוקונפֿט. פילע אַזוי אַפּט פֿאַר קיין קינסט אָדער SCIENTIFIC ספּעציאַליטעט. אין דעם ליגט דער זכות פון לערערס וואס לערנען אַלע קינדער די נייטיק סקילז אַזוי אַז זיי קען אַרבעט אין דער צוקונפֿט אין די פאַרשידן ספערעס פון פּראָדוקציע.

געשיכטע

איצט, עס איז אַ וויסנשאַפֿט גערופֿן "טעכניק פון גשמיות טריינינג," וואָס קומט פֿון די Fusion פון צוויי ווערטער: גריכיש τυφλός (בלינד) און "פּעדאַגאָגיק" - און איז אַ אָפּטיילונג פון דעפעקטאָלאָגי. אָבער, עס איז נאָר אָנהייב, און דער גרינדער פון דעם וויסנשאַפֿט איז אַ לערער פֿון France ך האַüי (1745-1822), וואס געהאלטן די מיינונג Diderot.

אין שטוב און אין רוסלאַנד האַüי געגרינדעט די ערשטער בילדונגקרייז ינסטיטושאַן ווו די בלינד קינד קענען באַקומען אַ גוט בילדונג. דאַנק צו אים, איז געווען געגרינדעט דורך סיסטעמאַטיש טריינינג פון די בלינד אָדער וויזשוואַלי ימפּערד. אין דערצו, זינט אַז מאָל די מענטשן פון די "קאַטעגאָריעס" זענען באהאנדלט מער הומאַנעלי, פּונקט ווי קיין פול-פלעדגעד מענטש, וואס איז געווען אויך אין דאַרפֿן פון בילדונג און די ווערקפּלייס.

עס איז כדאי צו באמערקן אן אנדער מענטש - ל בראַיללע (1809-1852), וואס איז דער מחבר פון די סיסטעם, צו טוישן די בעקאַבאָלעדיק לערנען געניצט דורך בלינד מענטשן. עס איז באזירט אויף קאַמבאַניישאַנז פון שעסטיטאָטשייאַ און קאָווערס ניט נאָר די בריוו, מאַטאַמאַטיקאַל, אָבער אויך אנדערע אותיות. ווי אַ רעזולטאַט, די בלינד קענען פרעעלי לייענען און שרייַבן. בראַיללע זיך בלינד צו די עלטער פון דרייַ. אין ערשטער ער איז געווען אַ תלמיד פון דער פּאַריזער נאַשאַנאַל אינסטיטוט פֿאַר מענטשן וואס האָבן פאַרלאָרן דערזען און דעמאָלט זייַן טעטיקייט איז געווען די אַרבעט טיפלאָפּעדאַגאָגאַ.

אין France, דער ערשטער בוך פון בראַיללע איז ארויס אין 1852, און אין רוסלאַנד עס האט באוויזן עטלעכע מאָל שפּעטער - אין 1885. די רוסישע שולע פֿאַר די בלינד אנגעהויבן צו דערשייַנען פון 1807, און עטלעכע פון די דאזיקע שולן האָבן זיך געעפֿנט בעשאַס די קסיקס יאָרהונדערט. בילדונג אין יענע טעג איז געווען ווערט אַ פּלאַץ פון געלט - וועגן 300 רובל פּער יאָר.

קענען איך ווערן טיפלאָפּעדאַגאָגאָם

אויב ווער עס יז אינטערעסירט אין די פאַך, עס איז מעגלעך צו בעל אין קיין פּעדאַגאַדזשיקאַל הויך שולע אין די פיייקייַט פון דעפעקטאָלאָגי. אבער, איינער פאַרלאַנג איז ניט גענוג, איר מוזן קענען צו אַרבעטן מיט בלינד קינדער. עס איז אויך וויכטיק צו פֿאַרשטיין ווי די וויזשוואַלי ימפּערד זע די וועלט און ווי צו בויען זייַן פּסיכיק.

אין דערצו, איר דאַרפֿן צו האָבן פילע פון די נייטיק מידות. איינער זאָל שטענדיק זיין מין צו די קינדער, צו ליבע זיי, צו זיין פאַראַנטוואָרטלעך. אבער דער הויפּט זאַך - איז צו האָבן אַ פאַרלאַנג צו העלפן די שוואַך.