פאָרמירונג, צווייטיק בילדונג און שולן
יחיד פּלאַן פון אַרבעט מיט טאַלאַנטירט קינד: באַשרייַבונג, פֿעיִקייטן און רעקאַמאַנדיישאַנז
אויב איר אַרבעט מיט קינדער, עס מיטל אַז איר שוין האָבן עטלעכע וויסן פון מענטשלעך פּסיכאָלאָגיע. נישט שטענדיק דער משפּחה אין וואָס ער לעבן און איז געבראכט אַרויף אַ קינד, זאל ויסזאָגן עטלעכע פון זייַן טאלאנטן און אַבילאַטיז, און א מאל אַפֿילו אויף די פאַרקערט, איז טויגעוודיק פון "זיך-קאַנטיינד" ביסל מענטש. ווי קענען אַז זיין?
ארבעטן מיט קידס
און די שולע, אין להכעיס פון אַלע די טעקניקס, טריינינג איז אַימעד בייַ אַ גרופּע פון קינדער, און ניט פֿאַר יעדער קינד ינדיווידזשואַלי, אַזוי עס איז שווער צו זען טאַלאַנטירט קינדער אין אַמאָל. צו פאַרמייַדן דעם, נוצן אַ יחיד אַרבעט פּראָגראַם.
טאַלאַנטירט קינדער, דורך טאן עס, קענען מאַקסאַמייז זייער פּאָטענציעל. שווער, אָבער מעגלעך, ווי זיי זאָגן. מייקינגז געגעבן די נאַטור פון די קינד, און די אַרומיק געזעלשאַפטלעך סוויווע פֿאָרמירן די פּערזענלעכקייט, ווייַזן די מאָס פון אַ יחיד ס טאַלאַנט. ווי צו אַרבעטן מיט טאַלאַנטירט קינדער? עס ריקווייערז טאָלעראַנץ, אָבסערוואַציע און געדולד, אַלץ וועט קומען מיט צייַט.
ווי געזען דער הויפּט אין אַ קינד?
אויב אַ קינד איז טאַלאַנטירט, ער פֿון קינדשאַפט טריינג צו נעמען אָנטייל אין די פאַרשידן אַקטיוויטעטן פון ענערגיע אין עס מער ווי גענוג. ער פאָקוסעס אויף די זאכן צו קלערן אין זייער ציל, ער מיינט וועגן וואָס ער זעט אַרום, זע די סוויווע בעסער ווי זייַן פּירז. עס איז אין דעם עלטער אַקטשאַוואַלי נוצן יחיד פּלאַן פון אַרבעט מיט די טאַלאַנטירט קינד.
בשעת נאָך זייער יונג, ער Pays ופמערקזאַמקייַט צו יעדער געזונט און ראַסאַל, צו יעדער באַוועגונג וועגן זיך, ספּעציעל אויב איידער דעם ער האט קיינמאָל געהערט אָדער געזען איידער. דער קינד טוט נישט ווי צו זיצן אין איין אָרט, עס איז אוממעגלעך צו זיצן שטיל אין די טיש, אָדער לייגן צו שלאָפן.
דורך דעם וועג, וועגן דעם חלום, טאַלאַנטירט קינדער פאַרברענגען ביסל צייַט פֿאַר שלאָפן, זיי באַלד אָנהייבן צו באַקומען אַרויף, זיצן אַראָפּ, קריכן, גיין ... ווען אַ קינד הייבט צו רעדן, ער איז אַ זייער דערוואַקסן-אַרויף רעפלעקץ און יקספּרעסאַז זייַן געדאנקען, אין זיין וואָקאַבולאַרי ווערטער פיל מער ווי אַז זייַן פּירז. טאַלאַנטירט קינדער זענען יוזשאַוואַלי גערופֿן "ווער ווייסט?", מחמת זיי האָבן פילע שאלות עלטערן און אנדערע משפּחה מיטגלידער.
אין דערצו, זיי האָבן אַ גוט זכּרון, געשווינד מעמערייז די מעשים פון ליטעראַטור און געדענקען זיי פֿאַר אַ לאַנג צייַט. און געשעענישן: זיי קענען רעטעלל אין דעטאַל וואָס געשען א לאנגע צייט צוריק, וואָס אנדערע מענטשן האָבן שוין פֿאַרגעסן. דעם אַלאַוז פֿאַר אַ יחיד פּלאַן פון אַרבעט מיט די טאַלאַנטירט קינד פון אַ פרי עלטער.
אין קינדער, פרי באַשייַמפּערלעך שעפֿערישקייט, זיי ווילן צו שאַפֿן (ציען, זינגען, שפּילן אַ קיילע, טאַנצן, סקאַלפּט אין ליים און מאַכן עפּעס מיט זייער אייגן הענט ...), טאָן וואָס וואָלט געבן זיי טיף פעעלינגס און ימאָושאַנז.
קינדער 'ס וויל
פּערפעקטיאָניסם - די הויפּט קוואַליטעט פון אַ טאַלאַנטירט קינד. דאס האט ביידע positive און נעגאַטיוו זייטן. פון פרי קינדשאַפט, טאַלאַנטירט קינדער ווילן די רעזולטאַט פון קיין פון זייער אַקטיוויטעטן איז געווען גאנץ, און אויב עפּעס גייט אומרעכט, זיי נעמען און רימייק עס. ווייַל פון די פאַרלאַנג צו זיין בעסער ווי אַלע פון זייער זיך-שאַצן איז זייער זעלטן ניט צו אַנדערעסטאַמאַט. קינדער זענען זייער לאָעט צו באַצאָלן זיי מער אכטונג ווי זייער אנדערע פּירז. זיי שטעלן זיך די אָביעקטיוו, וואָס איז אָפֿט נאָר קענען ניט זיין אַטשיווד רעכט צו עטלעכע צושטאנדן. מאל זיי טראַכטן זיי אַנדערעסטאַמאַט, טאָן ניט ווי צו גלויבן אַז די ווערטער און דזשעסטשערז פון אנדערע אין זייער מענטש זענען בדעה צו באַליידיקן אָדער שאַטן פעעלינגס אַז זענען אַקטשאַוואַלי ניט יוזשאַוואַלי די פאַל.
די נעגאַטיוו זייַט כולל אויך די פאַקט אַז טאַלאַנטירט קינדער קאַנטעמפּטשוואַסלי אָפּשיקן צו קינדער וועמענס גייסטיקער אנטוויקלונג אונטן זיי.
טאַלאַנטירט קינדער אין דעם העכסטן שטאַפּל נאָרמאַלי גייט אין אַ טאַלאַנט. אַז איז וואָס ווען ינעראַקטינג מיט די ביסל מענטשן נוצן די פּלאַן פון יחיד אַרבעט מיט טאַלאַנטירט קינד. שאַפֿן אַ טריינינג פּראָגראַם?
ערשטער טריט
צו די פּראָגרעס פון געזעלשאַפט איז נישט שטייענדיק נאָך, עס איז נייטיק צו לאָזן הינטער אַ ווערט פאַרבייַט, צו נערטשער אַ נייַ דור. געזעלשאַפט דאַרף מענטשן ניט בלויז פֿון דער קאַטעגאָריע "רעגולער טוערס", אָבער נייַ Figures פון וויסנשאַפֿט, בריליאַנט ינווענטאָרס, סיינטיס און בייאַלאַדזשאַסץ, טאַלאַנטירט קינסטלער און דאַנסערז. דעריבער, אין דערצו צו די בילדונגקרייז פּראָגראַם פֿאַר טאַלאַנטירט קינדער און אַדאַלעסאַנץ אין שולן, גימנאַסיומס און ליסעומס זענען יוזשאַוואַלי געפֿינט קיין באַפאַלן קינדער 'ס איניציאטיוו (ליבראַריאַנשיפּ, טעאַטער גרופּעס, וואַרשטאַטן אויף געמעל און מוזיק אַסאָוסייישאַנז פון יונג נאַטוראַליסץ, וואַרשטאַטן, קייַלעכיק לוחות, פאַרמעסט "וואָכן" און פיל, פיל מער). די יינגלעך זענען זייער ליב עטלעכע קאָמפּליצירט פּאַזאַלז און טאַסקס, און קענען ניט שטיין אויב זיי מיד צושטעלן ענטפֿערס צו זיי, זיי קענען געפֿינען די ענטפֿערן זיך. צו די ביסל מענטשן בעסער קענען צו אַרייַנציען וויסן און פֿאַרבעסערן זייער סקילז, איר דאַרפֿן אַ יחיד פּראָגראַם פון אַרבעט מיט טאַלאַנטירט קינדער, די פֿעיִקייטן און נואַנסיז פון איר דאַרפֿן צו קעסיידער פֿאַרבעסערן. דאָ זענען דרייַ אָפּציעס פֿאַר די וויסן פּראָצעס, וואָס, לויט צו עקספּערץ, זענען זייער פּאַסיק פֿאַר טאַלאַנטירט קינדער.
אָפּציעס פּראָגראַם
- אַקסעלערייטיד וויסן פּראָצעס. עס איז דעוועלאָפּעד לויט צו די פּרינציפּ "די גיכער די לערער לערנט די תּלמיד דעם מאַטעריאַל, די Faster אַ טאַלאַנטירט קינד קענען פֿאַרשטיין עס." אבער דעם וויסן פּראָצעס קענען זיין געפערלעך ווייַל קינדער טאַקע האַלטן צו מאַכן ברירות און פאַרגעסן ווי צו חלום און צו טראַכטן קריייטיוולי.
- די רגע יחיד פּלאַן פון אַרבעט מיט טאַלאַנטירט קינדער ינוואַלווז מאָוטאַווייטינג אַ דיפּער לערנען פון מער-קייט מאַטעריאַל.
- א גאָר נייַ פּראָגראַם פון אַרבעט מיט טאַלאַנטירט קינדער, וואָס די פּלאַן האט אנדערע מאַטעריאַלס, אַלע טוט ניט ינערסעקט מיט די פאַקט אַז לערנען קינדער מיט נאָרמאַל אַבילאַטיז.
שוין הייַנט, מיר זען גרויס ענדערונגען אין בילדונג. די גייז וואס זענען געגאנגען צו די ערשטער קלאַס, בלייַבן אין דער שולע פֿאַר פינף אָדער זעקס לעקציעס, ווי עטלעכע קלאסן און קלאַבז באַקענענ ווי אַ קאַמפּאַלסערי אונטער פֿאַר אַ ערשטער גראַדער.
וואָס אַנדערש קענען העלפן?
פאָרשונג אַקטיוויטעטן און די יחיד פּלאַן פון אַרבעט מיט די טאַלאַנטירט קינד קענען העלפן אין יעדער מעגלעך וועג צו אַנטוויקלען טראכטן אַ ביסל זשעני. לעקציע "די וועלט אַרום אונדז", פון קורס, יימז צו העלפן די בעיבי קער אין אַ פאַקטיש Explorer און לערנען עפּעס נייַ און טשיקאַווע. אין דערצו, איר קענען פרעגן דיין קינד צו דורכפירן קיין פון פּרעזאַנטיישאַנז אויף די קאָמפּיוטער אויף "מיין משפּחה", "מיין שולע", "פֿון דער ערשטער פון סעפטעמבער ביז ...", "ווי איך ספּענט מיין זומער" און מער. אויך, אין סדר צו ידענטיפיצירן דער עמעס לעאַדערס צווישן מענטשן, שולן, ליסעומס און גימנאַסיומס ניצן יחיד פּלאַן פון אַרבעט מיט טאַלאַנטירט קינד, כולל די אָלימפּיק גאַמעס און קאַמפּאַטישאַנז פון דעם טיפּ, די ווינערז פון וואָס גיין צו די פאַרמעסט צווישן די שולן אין דער שטאָט מיט אנדערע פּירז. אין דערצו, עס זענען די אָלימפּיק גאַמעס, וואָס קענען ווערן געטאן אָנליין אָדער שיקן אייער אַרבעט דורך E- פּאָסט.
די אַרבעט פון די לערער
אין יקספּליינינג די דייווערס נייַ מאַטעריאַל די לערער זאָל שטעלן די קינד אין אַ סיטואַציע פון "גייַסטיק סטופּער" אַז דער תּלמיד זיך איז געווען קענען צו באַקומען עס, צו ידענטיפיצירן די פּראָבלעם, צו פֿאַרשטיין וואָס איז געשעעניש און, גענומען מייַלע פון איינער פון די גייַסטיק אַפּעריישאַנז (פאַרגלייַך, גענעראַליזאַטיאָן, אַנאַליסיס ...), צו סאָלווע די פּראָבלעם, וואָס איז געווען איידער עס איבערגעגעבן.
נאָך די טאַלאַנט, פון קורס, מוזן זיין זשעני. ווי פילע פון די מעשיות מיר וויסן פון מענטשן פון זשעני, וואס ניט בלויז ינווענטאַד, געשאַפֿן פֿאַר די קהל עפּעס נייַ און לינקס הינטער אַ גאַנץ טקופע!
יחיד מגילה
יחיד פּלאַן פון אַרבעט מיט טאַלאַנטירט קינדער מוזן טרעפן די דאַרף פון ביידע אַ מענטש און אַ גאנצע גרופּע פון גייז:
- קאָמפּולסאָרי העסקעם מיט ביידע לאַנג-טערמין און קורץ-טערמין צילן פון דער פּראָגראַם.
- קעסיידערדיק אָנטייל און פֿאַרבעסערונג פון די פּראָגראַם דורך אַלע לערערס.
- פאַכמאַן אַנטוויקלונג פון אַלע לערערס וועט זיין מער פּראָדוקטיוו צו נוצן אַ אַרבעט פּלאַן מיט טאַלאַנטירט קינדער פון ערשטיק שולע.
- זאָל ניט שוינען געלט פֿאַר די טריינינג פון לערערס, די געצאָלט פון ספּעשאַלאַסץ אין זייער פעלד, נייַ מאַטעריאַלס, ליטעראַטור און מאַניואַלז נייטיק פֿאַר די ימפּלאַמענטיישאַן פון דעם פּראָגראַם.
- ניט דאַרפֿן צו שיעור זיך צו קיין איין מין פון לערנען. עס זאָל זיין אַ פאַרשיידנקייַט פון טעקניקס אַז אַנטוויקלען דעם קינד 'ס שעפעריש טראכטן.
א לערער וואס נעמט די פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט צו אַרבעטן מיט טאַלאַנטירט קינדער זאָל זיין זייער אָפּגעהיט צו באַמערקן אַלע די דעטאַילס אין דער ענדערונג און פּראַגרעשאַן פון די טריינינג טעטיקייט פון דעם קינד. ער זאָל טייַנען פרייַנדלעך באַציונגען מיט זייער עלטערן אָדער מענטשן סאַבסטיטוטינג פֿאַר זיי צו האָבן אַ פונט פון קאָנטאַקט מיט די קינד, ניט נאָר אין שולע. די לערער זאָל זייַן מין און עמפּאַטהעטיק קאָוטש, וואס שטענדיק שטופּן אין די רעכט ריכטונג.
רעקווירעד וויסן פון פּסיכאָלאָגיע ווי טאַלאַנטירט קינדער און קינדער אין אַלגעמיין, גרייטקייַט און אָפנהאַרציק פאַרלאַנג צו אַרבעטן מיט קינדער וואס האָבן שוין מין פון טאַלאַנט. די לערער דאַרף צו ווערן מער Flexible אין דער געשעעניש אַז די פּראָגראַם-אָרגאַניזאַציע פון אַרבעט מיט טאַלאַנטירט קינדער קען זיין אַליינד צו די באַזונדער קינד, דיפּענדינג אויף זייער יחיד דאַרף און דאַטן. די לערער זאָל שטענדיק זיין גרייט צו פאָרשלאָגן הילף צו ביידע, און צו פרעגן פֿאַר הילף. עס איז גאָרנישט אומרעכט אין די פאַקט אַז די לערער וועט ניט נאָר לערנען קינדער עפּעס נייַ, אָבער אויך צו לערנען עפּעס פון זיי.
די מערסט וויכטיק זאַך
מיר טאַלאַנטירט קינדער קענען זיין אַ פּלאַץ פון ינסטינגקץ, אָבער די הויפּט זאַך - עס ס אַ הויך גייסטיקער אנטוויקלונג טראכטן און פאַנטאַזיע צו מאַכן עפּעס ספּעציעל און שעפעריש. דעריבער, עס איז נייטיק צו באַצאָלן ופמערקזאַמקייַט צו לערערס אין אַרבעט. אבער מיר מוזן נישט פאַרגעסן אויך אַז איר דערציען קאַמפּריכענסיוולי דעוועלאָפּעד פּערזענלעכקייט, אַזוי איר דאַרפֿן צו צאָלן ופמערקזאַמקייַט צו דער גאנצער ספּעקטרום פון בילדונג.
יעדער קינד האט עטלעכע מין פון אַ נאַטירלעך טאַלאַנט. אונדזער אַרבעט - צו באַטראַכטן דעם טאַלאַנט. בריליאַנט מענטשן - דער הויפּט אוצר פון יעדער געזעלשאַפט. דו זאלסט נישט פאַרגעסן אַז קינדער אַרייַנציען אַלץ ווי אַ שוואָם, אַזוי וויכטיק, וואָס מין פון משל צו די יינגער דור נעמט מער יקספּיריאַנסט. בילדונגקרייז אינסטיטוציעס, אינסטיטוציעס פון ווייַטער בילדונג און, פון קורס, פּעראַנטינג - אַלע זאכן וואָס וועט העלפן די ביסל מענטשן צו קריגן נייַ וויסן און סקילז צו ווערן עפּעס גרויס אין דעם וואַסט וועלט.
Similar articles
Trending Now