היים און משפּחה, קינדער
קאָרט אינדעקס פון די פּלאַנעווען-ראָלע-פּלייינג גאַמעס אין די מיטל גרופּע. דרויסנדיק גאַמעס
וויסיקייַט פון די קינד זיך ווי מענטשן און די עפענונג פון די וועלט הייבט זיך אן אין 3-4 יאר.
אין אַ יינגער עלטער די וועלט איז רעפּריזענטיד דורך די משפּחה, דעמאָלט עס ינקריסיז מיט עלטער אַרויף צו די לימאַץ פון די הויז, די גאַס, די שטאָט. קינדער אָנהייבן צו לערנען מענטש באַציונגען און נעמען די ראָלע פון די שפּיל, צו פירן דעם דיאַלאָג ראָלע און צעוויקלען אַ פּשוט באָכער ינטעראַקשאַן מיט פּירז.
די עלטערע דער קינד ווערט, די ריטשער זייַן געדאנקען וועגן די וועלט, די דייווערסיטי פון זייַן שפּיל.
אַנטפּלעקונג פון די קינד דורך גאַמעס
פּסיטשאָלאָגיסץ זאָגן אַז אין די לויף פון די גאַמעס קינדער טאָן ניט נאָר יבערמאַכן אין די אנדערע מענטש, אָבער באַרייַכערן, דיפּאַן, יקספּאַנד און אַנטוויקלען זייער. פּלאַנעווען-ראָלע-פּלייינג גאַמעס אין פּריסקול - איינער פון די העכסטן Forms פון קינדער ס גאַמעס. זיי שטארק השפּעה דעם קינד 'ס אַנטוויקלונג, שלייַפן פאָקוס, פֿאַרבעסערן זיקאָרן. כּללים פון די גאַמעס אַז אַקיומיאַלייץ טעקע פּלאַנעווען-ראָלע-פּלייינג גאַמעס אין די מיטל גרופּע, קינדער זענען געלערנט צו קאָנטראָלירן זיך, צו צאַמען ימפּולסיוויטי, וואָס קאַנטריביוץ צו די פאָרמירונג פון כאַראַקטער. ווען פּאַרטיסאַפּייטינג אין גאַמעס מיט פּירז, קינדער לערנען צו יבערגעבן, צו אָנערקענען די מיינונגען, אַקשאַנז און תאוות פון אנדערע, צו בויען שלאָס פּלאַנז, באַשיצן זייער מיינונגען.
גאַמעס בייַ קיין עלטער האָבן זייער אייגן יינציק פֿעיִקייטן. קאָרט אינדעקס פון די פּלאַנעווען-ראָלע-פּלייינג גאַמעס אין די מיטל גרופּע רעפּראַזענץ די הויפּט אָנעס.
לעמאָשל, עס זענען נייַ געדאנקען שייך צו די פּראָדוקציע פון נייַ וויסן פון ביכער, דערוואַקסן מעשיות, טעלעוויזיע ווייזט, און אַזוי אויף. ד די מערסט באַוווסט שטריך איז אַ אָפּשפּיגלונג פון מענטש באַציונגען אין די לויף פון באַשעפטיקונג. קינדער אין דעם עלטער זענען אַווער אַז אין ענינים פון שלאָס עס איז אַ נויט צו העלפן יעדער אנדערע, זייַן קאַנסידעראַט און מין. וואַטטשינג די קינדער שפּילן, איר קענען זען די נעגאַטיוו אַספּעקץ פון אונדזער לעבן, ווי די שכל פון די שפּיל רעפלעקץ די פאַקט אַרום אים אַ קינד.
לעמאָשל, וואַטשינג אַ שפּיל פון גערלז טאָכטער - די מוטער, איר קענען זען אַז איינער אויף זייער קינדער 'ס געשרייען, די אנדערע דילז מיט די ליאַלקע, טריינג אויף איר אָוטפיץ, זי לייענט, מאכט איינער דריט מער האָר און טריינג אויף אָוטפיץ. אַזוי, דורך די שפּיל, איר קענען זען אַז עס איז אַ דערוואַקסן שייכות די קינד האלט צו זיין אַ הויפּט, האט געזאגט אַ מאָדעל פון נאַטור און ראָלע מאָדעלס, עס איז מעגלעך צו ציען קאַנקלוזשאַנז וועגן די פֿעיִקייטן פון אַ גייַסטיק צושטאַנד, טעמפּעראַמענט, שטימונג און פעעלינגס פון די קינד, איר קענען זען זייַן פאַרדראָס, מורא, ווייטיק, אַז עס טוט נישט ווייַזן אַ דערוואַקסן.
דער שפּיל האט אַ קינד גיט זיך די מאַכט אַז איז ניט בנימצא צו אים אין דער עמעס וועלט. אָפֿט, אָן געוואוסט ווי צו האַנדלען מיט אַ באַזונדער סיטואַציע, ער לאָסעס איר ווידער און ווידער, טריינג צו פּרובירן אויף.
די ראָלע פון די עדזשאַקייטער
לערער, דערעקטינג די לויף פון די שפּיל אין די רעכט ריכטונג, קענען ווירקן די באַזייַטיקונג פון די קינד, העלפן אים צו באַקומען מורא, צו באַקומען אַנסערטאַנטי. קינדער פון אַלע צייטן ליבע די שלאָס פּלאַנעווען-ראָלע-פּלייינג גאַמעס אין פּריסקול. אבער אָפֿט ביסל דערפאַרונג, ינסטאַביליטי אין די אויסדרוק פון פעעלינגס, ינאַביליטי צו קרבן זייער אייגן תאוות און אינטערעסן קענען פירן צו אַ פאַלש קורס פון די שפּיל, צעשטערן פריענדשיפּס. טוטאָרס, מאָניטאָרינג די ציל פון רירעוודיק גאַמעס קענען העלפן קינדער קלייַבן די מערסט טשיקאַווע מעשיות אין די גאַמעס, זיין אַטענטיוו צו דיין Friends, צו אָנערקענען די פֿירלייגן און געדאנקען פון יעדער אנדערער.
עדזשאַקייטער אַרבעט איז גראַדזשואַל קאַמפּלאַקיישאַן פון ראָלע נאַטור אין גאַמעס, די פאָרמירונג פון קינדער 'ס פיייקייַט צו טוישן זייער אַקשאַנז אין לויט מיט די ראָלעס פון פּאַרטנערס, צו נאָמינירן זייער אייגן און אנדערע' ראָלעס אין דער אַנטוויקלונג פּראָגרעס פון די שפּיל. דאס איז זייער וויכטיק אין דער צוקונפֿט פֿאַר שעפעריש און קאָוכיראַנט דיפּלוימאַנט פון גאַמעס מיט זייער פּירז, צו די בייגיקייַט פון ראָלע נאַטור פון קינדער.
דער ציל פון דרויסנדיק גאַמעס
גאַמעס זענען געניצט פֿאַר די בילדונג און אַלע-קייַלעכיק אַנטוויקלונג פון דעם קינד. דער ציל פון רירעוודיק גאַמעס איז צו נוצן זיי אין אַלע קינדס פון טאָכיק מענטש באַוועגונג: לויפן, גיין, שפּרינגען, כאַפּן. דער קינד ווערט טאָוגהער, שטארקער, סטראָנגגער. בעסער אָנהייבן ארבעטן די לונגען, די האַרץ, ימפּרוווז די גוף ס מאַטאַבאַליזאַם.
די דאָוו אָפֿט געניצט דרויסנדיק גאַמעס, אין וואָס אין דערצו צו די גרונט מווומאַנץ געניצט רידמיק קלאַפּס און פּריטאָפּיוואַנייאַ. דאס מין פון גאַמעס ברענגען אַ פּלאַץ פון positive ימאָושאַנז קינד, מאָטיווירן אים צו עטלעכע דערגרייכונגען. דורך די שפּיל, די לערער, דיפּענדינג אויף די גשמיות אַנטוויקלונג פון קינדער, קענען לייגן אַ פאַרשיידנקייַט פון צילן.
אָפּענקאַרדס גאַמעס
קאָרט אינדעקס - אַ קאָמבינאַציע געמאכט אַרויף פון קאַרדס אין אַ זיכער וועג, וואָס גיט דיסקריפּשאַנז פון גאַמעס, געגעבן זייער צילן און הויפּט טאַסקס. עדוקאַטאָרס, קריייטינג קאַטאַלאָגז, סיסטעמאַטיזירן גאַמעס פֿאַר נוצן אין טריינינג און פּלייינג טעטיקייט. ביי עלטערע דורות, די קינדער זיך קענען נוצן די קאַרדס און אָרגאַניזירן זייער אייגן פּאָר און גרופּע גאַמעס. אויך איינגעבן זענען פאַרנומען פּלאַנירונג פֿאַר פאַסיליטיעס אין יעדער עלטער קאַטעגאָריע. אָפּענקאַרדס ונטערטעניק-ראָלע-פּלייינג גאַמעס אין די מיטל גרופּע איז, למשל, אַ דירעקטארי פון רירעוודיק גאַמעס מיט די גרונט מאָושאַנז פון דעם עלטער: דזשאַמפּינג, קראָלינג, פליסנדיק, קליימינג-רילייז גאַמעס.
פֿאַר יז פון איינגעבן קאַבינעט טעלער מיט גאַמעס צו צייכן ספּעציפיש פֿאַרבן דיפּענדינג אויף די הויפּט טיפּ פון באַוועגונג. למשל: די שפּיל מיט אַ לויפן - רויט, מיט דזשאַמפּינג - בלוי, טראָוינג און קאַטשינג - געל, מיט קליימינג און פּאָדלעזאַניעם - גרין און אַזוי אויף ..
קאָרט אינדעקס פון די פּלאַנעווען-ראָלע-פּלייינג גאַמעס אין די מיטל גרופּע איז אַ גוט העלפּער פֿאַר שרייבן סקעדזשולז, ספּעציעל אויב די גאַמעס זענען געציילט. דעמאָלט עס איז גענוג צו אַרייַן בלויז זייַן נומער, און די צילן, אַבדזשעקטיווז און צופרידן וועט שוין זיין געשריבן אין אַ טעקע קאַבינעט. דערמיט באטייטיק דיקריסינג די צייַט און באַנד פון שרייבן סקעדזשולז. בעשאַס די סעשאַנז מיט די רעכט קאָרט גאַמעס, איר קענען לייכט געפֿינען און נוצן.
לעמאָשל קאַרדס רירעוודיק גאַמעס
| לאָווישקי. די רירעוודיק שפּיל אָביעקטיוו: צו אַנטוויקלען אַ קינד 'ס גיכקייַט און פלינקייַט |
| באַשרייַבונג: די קינדער אויסגעקליבן לאָווישקאַ דורך ריימז. עס איז שטעלן אין די מיטל. קינדער זענען אויף די איין האַנט פֿון די בעל. ווי באַלד ווי דער לערער וועט געבן סילנאַל: "איין, צוויי, דרייַ - כאַפּן" אַלע פּרובירן צו קרייַז צו די אנדערע זייַט, טריינג צו דאַדזש די לאָווישקי. ער טרייז צו כאַפּן זיך מיט זיי און אָסאַליט האַנט. אויב ער סאַקסידז, דעם מענטש ער גערירט, עס ווערט די בעל. ווי אַ רעזולטאַט, טשוזינג די מערסט בערייש לאָווישקו. כּללים: די פירער איז אויסדערוויילט ריימז. קינדער לויפן אַוועק, ער איז געווען קאַטשינג אַרויף און סאַליטע קינדער. דער קאַמף נעמט אָרט שטרענג לויט צו די לערער סיגנאַל. אָפּציעס: פֿאַר בעסער אָריענטירונג פון קינדער לאָווישקו טאָן עטלעכע באַקאַנט, אַזאַ ווי אַ היטל, אַ באַנדאַזש אָדער אַ בויגן. אויב לאָווישקאַ נישט זייער קלוג, און פֿאַר אַ לאַנג צייַט קענען ניט כאַפּן אַרויף מיט ווער עס יז, דעמאָלט דער לערער קענען באַשטימען אן אנדער לאָווישקו. |
Similar articles
Trending Now