בילדונג:שפּראַכן

די גערונדן פון די גאנץ פאָרעם און די ימפּערפיקט. מאָרפאָלאָגיקאַל אַנאַליסיס

ווי שווער עס איז פֿאַר סטודענטן וואָס לערנען די קורס פון רוסיש מאָרפאַלאַדזשי. אונדזער שפּראַך איז אַזוי וויכטיק און אין מאל קאָמפּליצירט, אַז נישט אַלעמען קענען באַקומען עס.

למשל, אַ מיידליש באַטייליקטער פון אַ גאנץ מינים איז אָפט צעמישט מיט דעם סאַקראַמענט. ווי צו געדענקען אַמאָל און פֿאַר אַלע זייער פֿעיִקייטן און דיפעראַנסיז, מיר וועלן באַטראַכטן ווייַטער.

Definition of the gerundive

אין סדר צו ריכטיק באַשטימען וואָס טייל פון די רעדע איז פאר אונדז, עס איז נייטיק צו וויסן וועגן יעדער יקערדיק אינפֿאָרמאַציע. ערשטער, איר דאַרפֿן צו געפינען וואָס זיי ענטפֿערן אויף שאלות. פֿאַר בייַשפּיל, gerunds, אויף די איין האנט, זענען זייער ענלעך צו ווערבז (פון זיי זיי זענען געשאפן), און אַזוי האָבן ענלעך פראגעס מיט זיי: "וואָס איז טאן", "וואָס איז געטאן." און אויף די אנדערע האַנט, זיי זענען אָפט צעמישט מיט אַדווערב. ווי זיי, gerunds קענען ענטפֿערן די קשיא "ווי".

למשל: די אַטלעט געלאָפֿן אָן קוקן צוריק. אין דער זעלביקער צייַט, צוויי פראגעס קענען זיין געבעטן פֿאַר דעם וואָרט: געלאפן "ווי" און "וואָס איז טאן". דעם איז דערקלערט דורך דער אָריגינעל פון די מינדלעך פּאַרטיסאַפּאַלז: זיי סיימאַלטייניאַסלי גענומען וואונדער פון די אַדווערב און ווערב.

אויב מיר רעדן וועגן די גראַממאַטיק טייַטש, אַלץ איז גרינג. זייַענדיק ווי ווערבז, זיי אויך דינען דעם קאַמף פון אַ כייפעץ, אָבער נישט די גרונט, אָבער די נאָך.

לעמאָשל: מיין מוטער איז געווען וואָטערינג די בלומען, געזאַנג אַ ליד.

די הויפּט זאַך אַז מיין מוטער איז געווען צו וואַסער די בלומען. אָבער זי אויך געזאַנג. אָבער, דאָס איז נישט דער הויפּט זאַך, אָבער די צווייטיק קאַמף אַז זי האט.

טייפּס

אַלע די גערונדס זענען אין פילע שייכות ענלעך צו זייער יונגערמאַן. ביידע פון זיי האָבן ענלעך ווערב מאָרפאָלאָגיקאַל פֿעיִקייטן. דער ערשטער איז צעטיילט אין גערונדס פון אַ גאנץ מין און ימפּערפיקט. צוריקרופן אַז די מינים איז אויך אַ מינדלעך צייכן.

די שליימעסדיק קוק ענטפֿערס פֿראגן מיט די בריוו "C": וואָס צו טאָן? "גיין אַוועק" (ווערב), וואָס האט איר טאָן? "פלו" (קאַמיוניאַן), וואָס האט? "ווייל געגעסן" (בשורה).

אַלע פון זיי האָבן די טייַטש פון אַ קאַמף וואָס איז שוין געענדיקט.

אַ ימפּערפיקט מינים האט דער פאַרקערט טייַטש - די אַקציע איז נאָך אָנגאָינג, דער פּראָצעס איז שפיגלט. צי ווערבז - וואָס טוט? "וואָקס", וואָס האט ער טאָן? "דרו" מיט פּאַרטיסאַפּאַלז - וואָס איז טאן? "באַשטימענדיק," די גערונדיוו - וואָס זענען איר טאן? "פּלייַינג".

ווי איר קענען זען, אַלע די דרייַ טיילן פון דער רעדע האָבן זייער ענלעך פראגעס.

די טייפּס פון גערונדן אַנדערש זייַן אין טייַטש. אבער זיי זענען גרינג צו געדענקען, עס איז גענוג צו פרעגן אַ קשיא און באַשטימען עס אין די ערשטע בריוו "C". אויב מיר האָבן אַ מינדלעך באַטייליקונג פון אַ גאנץ מינים, איר קענען לייכט זיין אונטערשיידן.

Suffixes

ווי איר וויסן, יעדער טייל פון רייד האט זייַן אייגן פּיקיוליעראַטיז אין וואָרט פאָרמירונג. די גערונדע, ווי דער אַדווערב, וועט קיינמאָל טוישן, האט קיין ענדינגז, אָבער אַקטיוולי פארמען נייַ ווערטער מיט די הילף פון סופפיקסעס.

זיי, אין קער, וועט אָפענגען אויף די מינים.

די מינדלעך באַטייליקונג פון די גאנץ מינים וועט זיין געשאפן פון:

  • פארבעס וואָס שטיין אין דער פאַרגאַנגענהייַט געשפּאַנט. זיי סאַפיקס "אין", "שיי", "ליסע" זענען צוגעגעבן. למשל: צו קלייַבן אין אַ שאָף, די פֿויגלען פלעוו צו די דרום. איך געשריבן דעם בריוו און גענומען עס צו די פּאָסטן אָפיס. ברענגען מיר אַ שטעקן, דער הונט ווארטן פֿאַר די שפּיל צו פאָרזעצן.
  • ווערבז וואָס זענען אין די צוקונפֿט געשפּאַנט. צו אַזאַ פארמען, סאַפיקס "אַ" אָדער "איך" זענען צוגעגעבן. למשל: נאָך לייענען די צייַטונג, זיין פאָטער לינקס די צימער.

די ימפּערפיקט טיפּ פון פּאַרטיסאַפּאַלז האָבן אַ ביסל אַנדערש פאָרעם פון פאָרמירונג:

  • ווערבז וואָס זענען אין די פאָרשטעלן געשפּאַנט פּלוס סופפיקסעס "אַ", "איך". למשל: גענומען אַ גיין אין דער פּאַרק, מיר ינדזשויד די שיינקייט פון נאַטור. איך געגאנגען אַרום די שטאָט סלאָולי.

עס איז ווערט געדענקען אַז די גערונדיווייט פון אַ גאנץ מינים קענען נישט געשאפן פון ווערבס וואָס סוף אין "-טש": באַקן, טייַער, "צו גיין": צו שפּרינגען, צו ריזאָרט, צו שמעקן, און אויך אויב די סטעם פון די ווערב ענדס אין אַ סיבלאַנט: איך שרייַבן, טראָגן, שטריקן.

אַנאַליסיס פון די מינדלעך באַטייליקונג

ווייל אַלע די וואונדער פון יעדער פון די טיילן פון רייד, איר קענען אָנהייבן אַנאַלייזינג זיי.

זאל אונדז ונטערזוכן עס אין די ווייַטערדיק זאַץ: אין קעריינג אויס לעקציעס, זייַן אַטענטיוו.

פולפיללינג - די גערונד.

1. ווערט איז אַן נאָך קאַמף, ווייַל עס ענטפֿערן די קשיא "וואָס זענען איר טאן?"

2. אָנהייב פאָרעם: וואָס צו טאָן? דורכפירן (די ווערב אַז פארמען עס)

3. פּערמאַנענט וואונדער:

  • יממוטאַביליטי (ער האט קיין ענדינגס)
  • טיפּ (מיר דעפינירן דורך די ווערב וואָס געשאפן עס) - ימפּערפיקט

4. די סינטאַקטיק פונקציע איז אַ ומשטאַנד. עס איז טייל פון די פּאַרטיייש ינוועסמאַנט.

ניצן אונדזער עצה, ווי געזונט ווי אַ בייַשפּיל פון פּאַרסינג, איר קענען לייכט ויסטיילן צווישן גערונדז פון אנדערע טיילן פון רעדע. די הויפּט זאַך איז צו קערפאַלי פֿאַרשטיין די כּללים און נאָכגיין זיי ונסערווערינג.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 yi.birmiss.com. Theme powered by WordPress.